伴随着年的钟声，我们迎来了“双减”*策下的第一个寒假，为全面提升学生的寒假生活质量，进一步提高学生综合素养，学校坚持五育并举、减负不减质的宗旨，结合“疫情防控”、“春节”、“年北京冬奥会”、“中国传统民俗文化”等方面内容，精心为孩子们设计了一份富有趣味性、实践性、探索性的“五虎迎春”寒假作业单，希望大家积极实践、努力探索，全力奔赴新的征程，期待你遇见更好的自己！
阅虎闯天关读写样样行
五虎迎新春，快乐度寒假！希望同学们利用寒假这段时间，多了解传统文化，领略各地新年的习俗，感受过年的氛围，尽情阅读自己喜欢的各种书籍，遨游在书的海洋，同时用心感受和家人在一起的幸福，享受浓浓的亲情......
1.每天坚持为家人朗读10分钟的文章或者诗词等。
2.参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录，开学后请推荐一本喜欢的书。
3.采访5名你身边的抗疫英雄，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。
4.每日一拍，配以文字，记录寒假生活。
5.与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。
6.原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。
7.当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。
8.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。
9.尝试向喜欢的杂志投一次稿。
10.用图文并茂的办法，以时间为序，编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。
11.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。
智虎善挑战关关显才干
相信透过这一份特色纷呈、生动活泼的创意作业单，同学们已经感受到了丰富多彩的寒假生活，也感受到了浓浓的年味和数学味。新的一年开始了，让我们继续在创意学习中感受数学文化，品味数学魅力！
1.设计一份年台历。
2.和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。
3.记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。
4.发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。
5.和伙伴玩排球游戏，根据游戏，设计一道乘法题和一道除法题并解答。
6.用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。
7.用尺子测量房间物体的长度，并记录下来。
8.阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。
9.认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。
10.找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。
趣虎来探险惊喜惹人叹
科技在给我们带来便利的同时，也让我们的生活方式发生着翻天覆地的变化，年的神舟十三号航天员的太空授课，更是燃起了孩子们心中的科技之光，希望通过这份富有趣味性、探索性的寒假作业单，能使同学们充分体验、感受到科学的魅力。
1.制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。
2.制作一个土电话，与家人、伙伴用土电话进行通话。（材料：纸杯、棉线、火柴）
3.尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。
4.亲手萌发一份绿豆芽，完成实验报告，并为父母炒一份豆芽菜，感谢他们辛劳的付出，记得拍照留念。
5.发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。（5到10个）
6.统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。
7.把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。
艺虎显身手招招有玄关
为促进学生知识、能力、情感态度的全面发展,更好地落实“双减”*策和素质教育,让学生度过一个多姿多彩、快乐而有意义的寒假,学校设计了这份丰富多彩且考验实力的寒假作业单，期待多才多艺的你来挑战！
1.演唱一首寓意较好的英文歌曲祝福新年，拍成视频，晒在家校沟通群内。
2.生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现“虎”。
3.与父母合作，创意装饰家庭小空间。
4.收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。
5.按照“年”和“冬”两个主题，用巧手画下自己的寒假生活。
6.以“抗疫”为主题，制作一份手抄报或绘画作品。
勇虎来把关安享幸福年
北京冬奥会即将启幕。作为新时代的小学生，我们应该为祖国感到骄傲和自豪，为祖国的体育健儿助威，为他们加油！也希望同学们以奥运健儿为榜样，充分学习他们坚持不懈、持之以恒、顽强拼搏的精神，加强体育锻炼，努力提升自我，从中发现更好的自己，体验快乐，健康成长，成就一个文明而有价值的自己！
1.了解历届冬奥会的相关知识，