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花儿失去了它应有的色彩
中职教学作为一种职业教育,不能采用传统的教学模式,以往那种“灌输式”的教育,比较适用于理论知识的教学,但是职业教育是以学生自己学会操作为目的,所以,必须转变教学模式。不仅要以学生为主体,老师更要在学生做的过程中进行指导,可以采用先实操再理论的方法。只有当学生学会了做,才会有为什么做的问题,这样,老师再针对学生的问题进行理论指导,一切就顺其自然了。这种教学方法可以更好地适应中职生的认识规律和其毕业后的输出方向。
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