北京哪有治疗白癜风医院的地址 https://wapjbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/栏目名厚重濮阳中国书法家协会会员刘文选书
濮阳师范校史
（年——年）
濮阳师范学校位于“颛顼遗都”、“中华第一龙”的故乡濮阳县东关，创建于年3月，始名“平原省立濮阳师范学校”。年11月平原省撤销，学校划归河南省，易名“河南省濮阳师范学校”。年7月，河南省教育厅和濮阳专署决定，将濮阳联师和内*、滑县、清丰、濮阳等县的初级师范班并入濮阳师范学校。年10月学校招收大专班，年8月学校更名为“河南省安阳师范学院”，年恢复“河南省濮阳师范学校”校名。学校占地亩，建筑面积3.8万平方米。50年来（——），学校共培养出各类人才近三万人，为濮阳市和豫北地区的教育事业及经济社会发展做出了积极的贡献，被誉为豫北地区“人民教师的摇篮”。
改革开放以来，学校的各项工作都有了飞速发展，有36个教学班，在校生人，在籍民师生人；有教职工人，其中高级讲师44人，讲师62人。教师中有享受国务院特殊津贴的专家1人，省部级劳模3人，河南省特级教师1人，市优秀专业技术人才3人，市跨世纪学术技术带头人4人。学校设11个科室，附属学校1所。校园内白杨参天，翠柏成行，花草繁茂，四季常青；教学区、生活区布局合理，教学楼、艺术楼、实验楼、图书楼、办公楼、宿舍楼鱗次栉比。教学楼安装有现代化的双向控制教学系统、微格教学系统和综合电教系统。微机室有联想电子计算机96部；图书馆藏书13万余册；资料室阅览室有报刊余种；艺术楼有钢琴50部、风琴部；体音美教学设施齐备，理化生仪器、电教器材一应俱全。
50年来，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻*的教育方针，坚持德育为首，做好思想*治工作，不断提高师生的思想*治素质；始终坚持面向小学，为基础教育服务，为小学培养合格师资这一目标，突出重点，狠抓教育教学工作，使教学质量逐年提高；不断加强内部管理，制订完善了各种规章制度，有力地保证了以教学为中心的各项工作的完成。
在上级*委、*府和省、市教委的领导下，学校办出了自己的特色，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风。学校于年被省教委确定为全省两所重点师范之一；年被省*府授予“振奋精神，开创教育工作新局面”锦旗；年被国家教委、国家语委评为“全国文字改革工作先进单位”；年被国家教委评为“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”单位；年被省教委、省语委评为“普通话达标学校”；年被省教委评为“师范教育先进单位”和“管理先进单位”；年被省委、省*府命名为“文明单位”；年被评为省级“卫生先进单位”；年被评为省级“文明学校”、濮阳市“安全小区”，同年5月顺利通过省语委的检查评估，实现了普及校园普通话的目标，同年12月被省教委、省语委命名为“普通话校园语言示范学校”；年被评为“濮阳市庭院绿化达标单位”、“濮阳市十佳教书育人先进集体”、“濮阳市十佳职业道德建设先进单位”，同年9月被省教委、省语委评为“语言文字工作先进单位”；年9月被市*府评为“先进学校”。
濮阳师范学校已走过了50年的光辉历程。她随着新中国的诞生而创建，随着祖国的成长而发展，并不断取得新的成就。
困境中起步
年3月，濮阳师范学校创建，隶属平原省教育厅领导，校址暂借濮阳中学南院。当年10月，学校调入14名教职工，招收两个教学班，93名学生。年11月，经平原省教育厅批准，在现址购地建校。经过紧张的施工，年9月，初具规模的濮阳师范建成。年8月，学校规模发展为10个教学班，有学生人，教职工34人。年11月，随着平原省建制的撤销，学校更名为“河南省濮阳师范学校”。
在这时期，学校调人的教师大都受封建思想和旧教育观念的影响，招收的学生部分在家已是初小和高小教师，师生来源复杂，思想紊乱，对新型学校的要求尚不适应。为此，学校*组织从实际出发，对教职工进行了整风集训，使之转变旧思想，树立新观念；*员开展了整风，从反官僚主义入手，采取批评和自我批评的方法，检查问题和不足，从而密切了*群关系，提高了*员在群众中的威信。学校还在师生中进行了以 为中心的爱国主义教育，全体师生以实际行动支援 ，踊跃捐款，积极报名参*。学校设立了教导处、总务处，制订了教学计划和各项规章制度，建立了正常的教学秩序。学校领导深入教学一线，带头听课、评课。全校上下一致，齐心协力，努力搞好教学工作。学校要求教师根据学生的不同程度进行教学，因材施教；要求学生全面发展，不能偏科。在考核方面实行五级分记分制，教导处还经常检查教师的备课和学生的作业情况，并及时进行评议，以促进教学质量的提高。
在短短两三年的初创时期，面对各种困难，学校领导重视思想*治教育，重视教学，上下团结，教育质量显著提高。培养的学生全面发展，觉悟高，能吃苦，勤奋好学，服从分配。这一时期的工作和优良校风为学校的发展定了坚实的基础。
探索中发展
年7月，省教育厅根据中央“整顿巩固，重点发展，提高质量，稳步前进”的方针，将濮阳联师和内*、滑县、清丰、濮阳四县的初师班合并到濮阳师范，学校规模遂扩大到24个教学班，在校学生猛增至人，教职工人。自此，濮阳师范学校进入了兴旺发展的时期。合并后的濮阳师范学校，集中了几所学校的师资力量和办学经验，采取了加强思想*治教育，培养德才兼备的小学师资；以教学为中心，领导深入教学第一线；充分发扬民主，调动全体教职工的积极性；加强理论和业务学习，用教育理论指导教学活动；建立健全教研组，广泛开展教研活动等有力措施，加强教育教学工作。学校*组织还以*的七届四中全会决议和过渡时期的总路线教育*员和师生员工。广大师生员工通过学习，明确了社会主义前进的方向，激发了革命热情。教师努力学习，以提高自己的*治、业务水平；学生努力学习，以争取门门全优。学校还非常重视对师生进行劳动教育，培养师生的劳动观念，使师生养成爱劳动的习惯。学校的许多劳动任务，如植树、铺路、美化校园、种植蔬菜等都是师生自己动手完成的。
值得特别一提的是，年元月学校组织师生学习《青年报》第43期刊登的《高镇五先生从事教育事业五十年》的文章后，学生纷纷表示“向高老先生学习，一生为教育事业服务”，并给高老先生写信。高镇五先生（当时任省教育厅厅长）于4月份给学生复信，并来我校视察，给师生作报告，对课堂教学提出了“细心准备，大胆教学，多知少告，适可而止”的要求，使师生受到了深刻的专业思想教育。
年夏，教育部颁发《师范学校规程》、《师范学校教学计划》，明确指出师范的主要任务是：培养具有社会主义觉悟、辩证唯物主义世界观、共产主义道德、中等文化水平与教育专业技能、身体健康、全心全意为社会主义事业服务的初等教育和幼儿教育师资。按照要求，学校开设了《教学工作实习》、《农业生产基本知识实习》、《少年先锋队工作》、《算术》四门课程，增加了语文教法、地理教法、历史教法、教育实习的时数。通过贯彻执行教育部颁发的文件，端正了办学指导思想，突出了师范特点，使学校切实走上了为初等教育培养合格师资的轨道。
年春，学校按照毛主席指出的“我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”这一指示精神，制定工作计划，进行了教育革命的探索和实践。但不久学校开始了历时75天的整风运动和反右斗争。由于反右斗争的扩大化，挫伤了不少教师的积极性。被错划为右派的同志，多年遭受委屈，聪明才智不能发挥。同年6月，人民日报发表社论《一面劳动，一面读书》，学校紧跟形势将全日制学习改为半日学习、半日劳动，开展勤工俭学活动。年“大跃进”时，全校师生奔赴安阳县许家沟大办钢铁，历时40天。由于劳动时间长，任务过多过重，学习时间没有保证，致使教学质量下降。
年，学校通过贯彻中央“调整、现固、充实、提高”的方针，总结了“大跃进”期间的经验和教训，纠正前一时期的错误。学校领导坚持以教学为主的思想，保证教师有六分之五的时间用于教学。建立健全制度，加强图书仪器管理，改善办学条件，创造良好的学习环境。通过采取这些措施，形成了教师钴研业务，学生安心学习的良好风气，教学质量逐渐回升。年春，根据省教育厅《关于中等师范学校二、三年级教学计划安排的意见》的要求，学校继续贯彻以教学为主的方针，加强语文、数学等基础课教学，重视对学生进行基本知识的传授和基本技能的训练。年3月，学校在濮阳县率先开展“学雷锋”活动，雷锋精神犹如春风在校园里吹拂，好人好事层出不穷。
年7月，学校组织人员对在周围各县工作的往届毕业生进行了全面调查，基本摸清了毕业生的工作情况。他们中不少人已成为**领导干部，更多的人从事教学和学校领导工作，成为教育教学的骨干。
总之，在“文革”前的十六年中，*的正确路线和教育方针在学校得以较好的贯彻执行，学校的各项工作都有了较大进步，尽管有“反右”、“大跃进”等运动的干扰，但学校始终是在*的领导下开展工作的，教育质量是逐步提高的。
“文革”中受损
“文革”十年使学校在*治上、组织上、教学上都受到了不可弥补的损失。年6月以后，学校教学秩序惨遭破坏，长期处于混乱状态，校领导被打成走资派，很多教师被打成牛*蛇神。年11月，六七、六八届学生相继毕业，先后走上工作岗位。从“文革”开始一直到年，学校长达6年没有招生。年底教师返乡，当时学校的37名教师，返回原籍33人。年4月，部分教师返校，到濮阳县文留公社、徐镇公社举办中小学教师培训班。年7月至年元月，学校先后举办初中教师培训班10期。年1月大部分教师返校，学校恢复招生，招收工农兵学员人，这批学生文化程度参差不齐。为了便于教学，学校对基础差的学生进行了文化补习，在学生中开展了“三好”（思想好、工作好、学习好）评比活动，在教学上提倡自学，开展互教互学，评教评学，保证了教学任务的完成。年10月学校招收大专班学生，设*史、中文、数学、物理四个专业，培养专科学历的师资队伍。在“文革”中教学秩序十分混乱的情况下，学校针对当时中、小学教师严重缺乏的状况，举办各种类型的师资班及招收大专班，所取得的成绩是应该肯定的。
改革中前进
年10月粉碎“四人帮”，特别是*的十一届三中全会后，迎来了教育的春天，也迎来了濮阳师范的春天。学校*委按照*的十一届三中全会提出的路线、方针和*策，认真组织全校师生员工学习讨论有关《实践是检验真理的惟一标准》的文章，大大提高了师生的理论水平和*策水平。学校领导认真落实*中央“拨乱反正”的指示，迅速纠正文化大革命中制造的冤假错案，为16名同志平反昭雪、恢复名誉，大大激发了全校教职工的工作热情。中青年教师奋发进取，干劲十足；老年教师焕发青春，争献余热，整个学校形成了安定团结、积极工作的良好*治局面。年，全国师范教育工作会议重新明确了中师的任务是培养小学（幼儿）教师。我校认真贯彻会议精神，坚持面向小学，强调突出师范特点，按师范教育的规律办事。年，省委、省*府召开师范教育工作会议，强调了师范教育的重要性，要把加强和改革师范教育作为发展教育事业的重点。学校在上级*委、*府和教育行*部门的重视关怀和共同努力下，办学条件大大改善，师资队伍得到充实，教育教学改革逐步深入，教学质量不断提高，培养的学生已成为活跃在豫北地区三市所辖13个县的一支朝气勃的新生力量。
年，学校领导班子进行了调整充实。在新班子领
导下，学校组织全体师生掀起以树立共产主义道德品质为中心，以治理脏、乱、差为重点的“五讲四美三热爱”活动高潮。学生在校内大搞卫生，清理脏乱死角，植树育花，美化环境。随着校容校貌的改观，学生的思想面貌也发生了很大变化，形成了讲文明、懂礼貌、树新风、创“三好”的良好风尚。尊师爱生，团结友爱，助人为乐，关心集体，抬金不昧，见义勇为的传统美德得到发扬，好人好事层出不穷。学生自发组成学雷锋小组，利用节假日走出校门，到公共场所打扫卫生，到附近村庄开展拥*优属活动，受到广大群众和上级领导的好评。
这一年，学校被确定为河南省两所重点师范之一，有31名学有专长的骨干教师晋升为讲师，并且招收了“文革”后第一届初中毕业生入校学习。年，学校受到省*府、省教育厅和教育工会表彰，荣获“振奋精神，开创教育工作新局面”和“开展为人师表活动，建设人民教师队伍”两面锦旗；同年，学校还荣获安阳行署授予的“文明学校”称号。
学校坚持面向小学，为小学培养合格师资，大胆进行教育教学改革，实行岗位责任制，改变过去“干多干少、干好干坏”一个样的状况，充分调动教师的工作积极性。在教学方面，学校紧紧围绕中师培养目标，联系小学教学实际改革教学内容，改进教学方法，加强基础知识教育和基本技能训练，努力培养学生独立工作的能力。在培养学生教学基本功方面，学校从“三字一话”（毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话）训练抓起。年5月，学校开始成立以副校长任组长的推普领导小组，制定《濮阳师范推广普通话实施意见》。从此，把推普工作纳人学校工作计划，定期进行考核，人人过关。由于学校对推普工作常抓不懈，师生多次在省市举办的朗诵、演讲等活动中获奖，毕业的学生已成为濮阳市推普工作的骨干力量。年，学校被国家教委、国家语委评为“全国文字改革工作先进单位”，并荣获奖杯，被省教委、省语委评为“普通话达标学校”。学生的“三笔字”经过严格有序的训练，进步很快，在年全省40余所师范学校参加的中师生“三笔字”比赛中，学校派出的代表队名列前茅。学校按照德、智、体全面发展的教育方针，针对小学缺乏音、体、美教师的现实，举办多种形式的训练班，加强音、体、美教学。通过几年的努力，取得了很大成绩，在省市举办的运动会、文艺演出、美术作品展览等各种比赛活动中多次获奖。年，学校被国家教委授予“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”奖状并获奖金10万元；同年，被市教委评为“文明学校”，获奖金1万元。
学校*委一贯坚持*的路线，坚持*的教育方针，把思想*治工作放在首位。年春夏之交北京发生动乱，在这场*治事件不断升级的时候，*委一班人旗帜鲜明、立场坚定，明确要求全体*员及教职工和*中央保持一致，坚守工作岗位，维护安定团结，维护正常的教学秩序，并做好学生的思想工作。全校上下团结一致，教学秩序井然。“五四”那天，全校师生会聚一堂，举办了以“我为祖国献青春”为主题的演讲会，还举办了全校性的“手抄报展评”活动，把学生引上爱祖国、爱学习的正确轨道。反革命暴乱被平息后，学校领导更加意识到对青年学生加强思想*治教育的重要性。八九级新生入校后，首先进行了为期两周的*训，并在新生班级中增加了劳动课，对学生加强纪律教育和爱国主义教育，河南电视台对此进行了报道。学校*委还明确提出“寓德育于各科教学之中”，让全体教师人人做学生的思想工作，强化思想教育，并把能否在教学中对学生进行思想教育作为教师年终评模的条件之一。这一年学校*委被市委评为先进*委，学校也升格为“优秀文明学校”。
世纪末跨越
进入九十年代，学校的各项工作都得到了飞速发展。年，是学校担负标准化建设任务的最后一年，基建任务相当繁重，在经费十分紧张的情况下，学校领导精打细算，先后完成了实验楼、办公楼、图书楼、餐厅、车库的建设任务，修建了米标准跑道和园丁园，改造了部分教职工宿舍，硬化路面平方米，新增绿化面积平方米，学校的面貌焕然一新。当年10月，学校成功地举办了40年校庆活动。
学校*委办学的指导思想明确，始终把德育工作放在首位，采取大会教育与座谈讨论相结合，思想教育与剖析具体事例相结合，*治教育与工作学习相结合等灵活多样的方法，使德育工作落到实处。年3月在全省中师教育工作会议上，学校的德育工作受到省教委表彰，省、市电视台分别作了报道。
学校认真贯彻实施国家教委新颁发的《三年制中等师范校教学方案》，从中师培养目标出发，切实转变传统的教育思想和教学方法，建立起以必修课为主、必修与选修结合、课内与课外结合、学校教育与社会实践结合，充分发挥各自优势和总体效益的新的教学模式。要求学生达到“语数一专，艺体一长，其他能上”。省教委师训处领导来学校检查工作时，对我校实施新方案的做法给予了肯定。年，全国集资办学现场会和全国中师教育现场会在我校召开。学校*委以迎接现场会为契机，大力加强学校的全面建设。首先，加强德育工作，通过开展以“学马列树人生航标；学雷锋，树时代新风”为内容的“双学双树”活动；以热爱*、热爱祖国、热爱社会主义为内容的“*在我心中”、“爱我中华”系列活动，全面加强学校的思想*治工作。其次，深化教育教学改革，全面实现中师培养目标。学校在认真实施新教学方案的实践中，探索出了必修课突出基础性、选修课突出实用性、教育实践突出职业性、课外活动突出灵活性的教学原则，教学质量有了明显提高，学生能力普遍得到加强。同时，学校还根据当前农村小学教育的现状，着重加强体、音、美教学，开设侧重班；加强教育实践，搞好职前训练；狠抓学生基本功训练，在学生中开展十项基本功训练和达标活动。经过训练，大多数学生达到甚至超过了国家规定的标准。直呼音节平均每分钟个，最多达到了每分钟直呼个音节，远远超过国家标准速度。第三，加强学校管理。进一步完善各项规章制度，使师生的责任具体、目标明确。校园建设基本达到了绿化、硬化、美化、净化，较好的体现了师范性、教育性、知识性、实践性和实用性。年10月，参加全国中师教育现场会的来自20多个省市自治区的中师校长在我校参观后，对我校的工作给予了高度评价。
年，学校领导班子进行了调整。新的班子上任后，明确提出了“抓人员素质，抓教学质量，抓各项管理，争创省级文明单位”的工作方针，以创建为动力，全面推动各项工作的开展。学校将创建内容进行分解，落实到科室和班级，制定了文明科室、文明教研组、文明班级、文明寝室及文明教职工、文明学生标准，在全校范围内开展了创建文明集体和争当文明个人活动。倡导人人讲文明、时时讲文明、处处讲文明的新风尚。广大教职员工从衣着、言谈举止做起，言传身教，为人师表，有力地推动了学校的精神文明建设，师生文明素质明显提高。年底，学校率先在全省中师中被省委省*府命名为“文明单位”。为巩固创建成果，学校坚持做好师生的思想*治工作。开展“爱国、爱校、爱岗”活动，加强教职工的职业道德教育，充分发挥其“两代师表”的作用。采用演讲比赛、朗诵会、书评、影评、文娱晚会等形式，把学生的思想*治工作落到了实处。经过坚持不懈的努力，学校的精神文明建设又跨上了新台阶。学校年被省教委命名为“省级文明学校”；年被评为“濮阳市十佳职业道德建设先进单位”和“濮阳市十佳教书育人先进集体”。
学校始终把加强教师队伍建设作为提高教育教学质量的突破口来抓。近几年来，学校一方面做好思想*治工作，提高教师的*治素质，树立正确的教育观、质量观、人才观，广大教师精神面貌焕然一新。一方面运用多种形式，提高教师的业务素质。首先，狠抓教学基本功训练。学校制订了基本功训练规划，常年培训，年年考核。为使普通话这一教师的职业语言成为校园语言，全体教师言传身教，带头学好用好普通话。学校于年5月顺利通过了省语委的达标验收，成为全省第一批普及校园普通话的学校，填补了濮阳市语言文字工作的空白。年经复査验收，学校被省教委、省语委命名为“普通话校园语言示范学校”。其次，努力掌握新的教学手段，从年下半年起，学校利用业余时间，对92名中青年教师进行了计算机应用能力培训。第三，引导教师积极参加教研科研活动。年学校制定了《教研科研成果奖励办法》，年又自筹资金成立了教育教学奖励基金会”，对在教学、科研、语言文字工作等方面做出突出成绩的教师予以重奖。第四，注重教师学历进修和继续教育。先后组织16名教师参加“专升本”学习，让10名教师到高校离职进修，有8名教师正在参加研究生课程学习。现在，我校教师学历达标率已达％。第五，突出重点，加速青年教师的成长。学校对青年教师热情培养，大胆使用，关心爱护，严格要求。坚持每年组织青年教师基本功比赛、优质课评比和“四个一”（一本优质教案、一堂优质课、一篇优秀论文、一份优秀试卷）评比活动，调动了广大青年教师争先创优的积极性。我们加强教师队伍建设的做法被作为经验材料，在年6月省教委召开的全省“中师教育面向21世纪座谈会”和年元月濮阳市教育工作会议上印发给全体与会代表。通过抓教师队伍建设，提高了学校的教育教学质量，年的名毕业生，被本、专科院校录取82名。几年来，学校认真做好管理工作，努力改善办学和生活条件。修订完善了各项规章制度，按《教职工津贴实施方案的要求，加强对教职工的教学、工作的管理和考核；按《学生量化考评制度》的规定，强化学生管理。由于经常对师生进行法制教育，强化安全保卫措施，学校于年被评为驻濮阳县各单位惟一的市级“安全小区”。为改善办学条件，学校在资金十分困难的情况下，努力搞好基础建设。近几年，通过集资和自筹资金，建成了3栋教职工宿舍楼和1栋学生宿舍楼，解决了90户教职工的住房困难。投资50余万元，购置了联想电子计算机96部，成立了管乐队，新建了茶炉房。在这世纪之交，面对三级师范教育向两级师范教育过渡的严峻形势，我们立足现实，面向未来，谋求学校的长远发展，投资余万元自年6月动工，兴建了平方米的高标准教学大楼和全市唯一的平方米的艺术楼，现在这两幢楼房已交付使用。最近我们又投资70余万元，购置了钢琴50部，安装了双向控制教学系统、微格教学系统和综合电教系统。硬化、美化了校园。通过一系列的硬件建设，增强了学校的综合实力，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
“桃李无言，下自成蹊”。50年来，濮阳师范学校靠历届领导和教职工的共同努力赢得了社会各界的赞誉；靠自已培养出来的高素质学生受到了用人单位的青睐。50年含英咀华，50年绽蕊吐青，50年艰苦创业，50年灿烂辉煌。古老而又年轻的濮阳师范学校充满信心和理想，充满智慧和力量，在未来征途中，必将跨上一个新的高度，必将绽放新的异彩。
（1年4月经河南省人民*府批准、国家教育部备案，由原濮阳教育学院、濮阳广播电视大学、濮阳师范学校、濮阳工业学校合并组建成立濮阳职业技术学院）
（本资料选自《濮阳师范五十年校庆专辑》，时间上至年濮阳师范建校，下限至年濮阳师范建校五十周年，年以后资料暂缺）
为濮阳师范点赞，为师范生点赞！
厚重濮阳
